基于1+X证书制度的高职物流管理专业建设探索

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摘要 摘要:目前,高职院校正在逐步启动1+X制度政策,将这一政策落实,可明确物流管理专业教学的方向和目标,同时还能实现物流管理专业教学的有效改革和创新,完善和优化专业管理功能。基于此,本文围绕着物流管理专业中1+X证书制度展开分析,以期取得较为理想的教学效果。
出处 《中国教师》 2021年22期
出版日期 2021年10月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)