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科学预习,高效学习——浅谈小学语文预习策略

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摘要摘要：学生在学习的过程当中，有效预习是为了确保学习成绩提升的最重要的一个手段之一，也是学生学好语文的最重要的一个环节。而作为一名语文教师，如何让学生做好有效预习，利用预习来提高学习质量，从而提升课堂质量，是每一名教师都应该思考的重要课题。

DOI lde07n3943/5479989

作者齐营

机构地区济南市丁家小学

出处《中小学教育》 2021年16期

关键词语文预习科学高效

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年09月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）