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运用多媒体优化小学英语课堂教学

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摘要摘要：随着信息技术以及互联网技术的蓬勃发展，教师在教育教学活动中所使用的教学方式正在发生着巨大的变革。多媒体作为一种新型教学方式，对教师的英语教学具有积极意义。本文阐述了运用多媒体优化小学英语课堂教学的意义，提出了运用多媒体优化小学英语课堂教学的途径，旨在促进小学英语课堂教学效果的提升。

DOI 0dp2y6w942/5477021

作者王逸

机构地区浙江省宁波市宁海县桥头胡中心小学 315600

出处《教育学文摘》 2021年18期

关键词多媒体小学英语课堂教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年09月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）