中等职业学校数学课程改革与实施的研究

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摘要 摘要 在中职学校的教学当中,数学学科是一门基础性的教学内容。在实际的教学当中,教师应该结合新课程改革的要求来不断的改革数学课程,进而提高学生的学习能力和综合素养。 在中职学生当中,很多学生对数学学习的积极性并不高,导致教师虽然教学很辛苦,但是学生却不愿意学习,使得课堂教学的效果非常不理想,因此需要对中等职业学校数学课程教学进行改革。基于此,本文主要对中等职业学校数学课程改革中存在的问题进行了阐述,并提出了中等职业学校数学课程改革与实施的具体策略。
出处 《教育学文摘》 2021年13期
出版日期 2021年08月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)