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中等职业学校数学课现状与改革策略

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摘要在中等职业学校数学课中存在着学生数学基础差、缺乏学习兴趣、重视程度不够、与专业知识教育脱节等问题,为了达到提高数学课教学水平、实现服务专业课的目的,需要对中职数学课的教材体系和教学方式进行改革。

DOI zdl3roomdl/2130116

作者苏顺修

机构地区不详

出处《体育风尚》 2018年5期

关键词中等职业学校数学课现状与改革

分类 [文化科学][体育学]

出版日期 2018年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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