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科技课中的发明创新方法

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摘要一、引言发明是有方法的。只要掌握发明创新方法和发明思维方法，发明是比较容易的。例如只要掌握“十二变通发明法”，将看到的一个事物一件东西，加一加、减一减、扩一扩、缩一缩、变一变、改一改、联一联、学一学、代一代、搬一搬、反一反、定一定，就能演绎出许多发明。

DOI ojzl6z20d5/543146

作者蒋卫东

机构地区不详

出处《思维科学通讯》 2007年2期

关键词创新方法发明科技课思维方法演绎

分类 [哲学宗教][思维科学]

出版日期 2007年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）