摘要
摘要:随着社会主义市场经济的不断完善和发展,以知识密集型产业为主要依托的第三产业在我国国民经济中发挥着越来越重要的作用,社会不仅需要专业技能强的人才,还需要具有创造性思维、创造力的综合性人才。高校作为人才培养的重要主体,应在实验教学中注重对学生创造意识和创新人格的培养,培养更多机械专业的创新性人才。因此,本文在阐述创新人才培养概念基础上,指出目前机械类实验教学中存在的问题和不足,并提出推动教学改革的实践对策和方法,希望其能为提升机械实验教学水平提供参考性思路。
出版日期
2021年07月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)