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应用化学创新人才培养与教学改革路径研究

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摘要摘要：随着行业的不断发展和进步，在高校日常教学过程中，需要加强对应用型化学人才培养目标的重新构建，开展科学的教学改革模式，解决在以往课程教育中的问题，以促进学生综合能力提高为主，更加有序的开展他的教学活动，从而使学生综合素质能够得到有效提高。满足学校应用型化学人才培养教学改革的目标，提高学校的办学水平，为学生后续的发展提供重要的基础。

DOI odw396qe4k/5479580

作者谢聪

机构地区湖南保靖人 437100 湖北科技学院

出处《教学与研究》 2021年18期

关键词应用化学创新人才教学改革

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年09月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）