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中职学前教育专业音乐课课程思政化同向改革研究

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摘要摘要：“课程思政”是一种课程观，是将思想政治教育融入教育教学各个环节，从而营造大思政格局，在潜移默化的专业教学过程中同时实现立德树人的目的。中职学前教育音乐课与思想政治教育在教育目标、教学内容、教育作用等方面都有着同向性特点，为学前教育专业音乐课课程思政化奠定了基础。

DOI 3j77xy3mj1/5346529

作者艾玲，王贝贝，李贞

机构地区廊坊市电子信息工程学校， 065000

出处《中小学教育》 2021年9期

关键词课程思政立德树人学前教育音乐课

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年07月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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