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提高小学语文教学质量的几点策略

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摘要【摘要】随着新一轮教育改革的开展，传统式教学理念与模式已无法满足现代化教学课堂教学需求。基于新课改背景下，如何提高小学语文课堂教学质量，让每个学生听说读写能力都能有一个更好的提升，已成为当前一线教学工作者重点关注问题。本文就如何提高小学语文教学质量，谈谈自身的一些粗浅看法，旨在让小学语文教学可持续发展下去。

DOI rdx28vq5jl/5302949

作者周忠香

机构地区湖北省宜昌市夷陵区龙泉镇龙泉初级中学 443112

出处《中小学教育》 2021年7期

关键词小学语文教学质量新课改

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）