个别化教育:特别的教育给特殊的你

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摘要 摘 要:对待特殊学生,动之于情、晓之以理,持之以恒,身体力行,言传身教,走进学生心灵。教育,真的它不单单指学习,只要我们能用自已的力量让学生在或人生观、或价值观、或道德观有所成长,久而久之,这些隐性成长必然会促发显性成功。
出处 《中小学教育》 2021年9期
出版日期 2021年06月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)