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小学优秀传统文化教育的实施策略与路径分析

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摘要摘要：中华文化博统文化中蕴含着丰大精深，优秀的传富的民族精神。在小学阶段开展中华优秀传统文化教育，对传统文化的精髓进行是深层次的挖掘，是提高德育实效性的一个重要方式。中华优秀传统文化还蕴藏着十分丰富的教育资源，通过和小学教育理念的有机结合，可以实现民族精神的培养与道德理念的塑造。

DOI 2d37013l49/5267719

作者苏红

机构地区济南市清河实验小学 250033

出处《教育学文摘》 2021年7期

关键词小学优秀传统文化教育策略路径

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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