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优秀传统文化教育在小学语文教学中的实施策略

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摘要摘要：深入挖掘教材中的传统文化元素，采用多种教学手段，对学生进行优秀传统文化教育，帮助学生树立正确的价值观和人生观，是时代发展的要求，是教师的责任与义务。

DOI 54kyxopldk/4531733

作者陈春霖

机构地区四川省成都市天府第四中学校 610000

出处《教育学文摘》 2019年13期

关键词文化教育时代要求教材渗透教学措施。

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年12月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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