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浅谈小学语文教学中读写结合模式的开展

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摘要摘要：在小学语文教学中，阅读和写作是十分重要的两个组成部分。阅读能够使人增长见识，培养学生的思维理解能力，在小学语文教学过程中，有很大一部分时间都是用来开展阅读教学，通过阅读传递知识，增长学生的智慧，启迪学生的思维。写作则是一种表达的方式，是学生们个人素质、语言能力、核心素养等方面的集中体现。阅读和写作二者之间有着十分重要的联系，在教育教学中，开展阅读和写作教学，一定程度上就是语文科目教学中的重要内容。阅读教学和写作教学同样重要，因此，在当前小学语文教育教学中，应当注重双管齐下，对学生们进行全面的教育和综合的培育。

DOI zdlvn8wq4l/5248788

作者张步艳

机构地区陕西省榆林市靖边县第二小学

出处《中国教师》 2021年06期

关键词小学语文，读写结合，阅读教学，写作教学，核心素养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）