利用故事视频在小学英语语音课的初探

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摘要 【摘要】在奥苏泊尔有意义言语学习理论的启示下,根据当地教材与学生语音学习的现状,提出利用绘本故事视频并结合自然拼读法进行小学英语语音课的教学。
出处 《中国教工》 2021年5期
出版日期 2021年05月31日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)