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浅谈小学英语语音课教学策略

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摘要摘要：本文分析了我校英语专业学生在英语语音课堂中所存在的问题及原因，并在此基础之上提出了一些行之有效的措施来改善英语语音课堂中的语音学习，以提高我校英语专业学生的英语发音水平及其专业素质。

DOI rdxvlxx94l/4881673

作者贺敏

机构地区衡阳县关市镇关市完小湖南衡阳421200

出处《中国教师》 2020年15期

关键词　　英语语音课堂语音学习

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年10月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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　　英语语音课堂语音学习

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