小学体育课提高学生的核心素养的探究

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摘要 【摘 要】核心素养的提出,使我国教育变革时期对人才质量标准的重新定位。本文结合各位学者对核心素养的阐述,了解小学生核心素养和小学体育课的特点,探究小学体育课提高学生核心素养的方法,策略。以期为提高学生的核心素养提供实践参考依据。
出处 《中小学教育》 2021年4期
出版日期 2021年05月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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