新课改下高中物理实验教学方法探讨

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摘要 【摘要】高中物理为高考中必考的一门基础学科,该学科内容始终属于高中学生学习的难点以及重点,大部分学生特别是女同学,表示并不能够理解物理知识,同时认为物理公式很难记忆,并不会对生活起到指导意义。因此其常常在学习物理过程中死记硬背,并未真正将物理的意义弄清,且无法将其在实际生活中灵活运用。本文主要新课改下高中物理实验教学方式展开探讨,希望可以提供给其他高中物理教师一些参考。
出处 《中小学教育》 2021年3期
出版日期 2021年04月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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