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浅析初中数学教学过程中如何加强学生图形相似相关知识

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摘要摘要：图形相似是初中数学学科中地位非常重要的知识点之一，教师在讲解图形相似的时候，要注重引导学生将教材知识内容与之前学过的知识点进行比较，在不断比较的过程中进行图形相似知识的学习，同时巩固之前所学的旧知识，这样就能够达到提高学生数学基础知识掌握的目的。在讲解图形相似知识点的时候，提升学生课堂听讲注意力是关键，其次教师也要在观察学生学习状态的基础上合理改进教学方法，提高教学质量。

DOI rdx21geljl/5102225

作者尹小娜

机构地区林省松原市长岭县长岭一中

出处《教育学文摘》 2021年1期

关键词初中数学图形相似仔细观察讲解定义解题技巧课后作业

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月31日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）