如何更好地开展幼儿教学活动

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摘要 摘要:学前教育是幼儿接受教育的初始阶段,对于幼儿以后的发展和成长具有重要的影响作用。本文立足于幼儿课堂教学实践活动,分别从“游戏课堂教学,激发学习兴趣”“绘本故事学习,增长幼儿认知”“安全守则学习,提升安全意识”这三个方面入手,针对如何更好地开展幼儿教学活动进行了初步的分析和探索。
出处 《中小学教育》 2020年20期
关键词
出版日期 2021年03月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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