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低年级写话之“十字”训练法

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摘要写话在语文教学中占有非常重要的地位。对于低年级的学生来说，写话刚入门，这是一个难点，学生一提到写话就感到头疼．无从下笔。有的学生为了应付，随便写几行字，或从某些书上抄几句。有的学生写的话咋一看还不错，书写工整且有一定篇幅，但只要仔细一看，问题就出来了，文不成句，前言不搭后语。因此，抓好小学低年级学生说话和写话的训练，是提高学生作文能力的基础环节。要把握好这一环节，我从以下几方面入手．

DOI wjv5828wd7/507750

作者何芬芳

机构地区不详

出处《福建教学研究》 2007年3期

关键词小学低年级学生训练法写话语文教学书写工整作文能力

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2007年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）