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构建模型法在《物质结构与性质》教学中的应用

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摘要【摘要】《物质结构与性质》在高考化学中占据重要地位。它从微观视角阐明原子、分子和晶体的结构和性质；内容抽象、理论性强,学生学习困难重重，为了解决《物质结构和性质》教学问题，我和同事深入挖掘教材、广泛搜集资料，尝试利用构建模型进行教学实践活动，使课堂焕发出强大的生命力。

DOI 7j6wg51r40/5029066

作者袁雪春

机构地区河南省商丘市第三高级中学山东商丘 476000

出处《中国教师》 2020年30期

关键词建模结构与性质概念模型数学模型物理模型

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）