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《中学生数理化:高二高三版》
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2005年7期
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巧用图解分析 提高解题能力
巧用图解分析 提高解题能力
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摘要
在化学习题中,常常会遇到一些比较复杂或难以理解的题目,若能在解题之初辅以适当的简图,就能达到启发思维和培养分析问题能力的效果.
DOI
ojzlp02ed5/374970
作者
刘汉成
机构地区
不详
出处
《中学生数理化:高二高三版》
2005年7期
关键词
解题能力
图解分析
巧用
分析问题能力
化学习题
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2005年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中学生数理化:高二高三版
2005年7期
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