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提高高中英语记词效率策略探究

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摘要摘要：英语词汇是学生提升英语综合素养的基石。高中英语课程中良好的词汇基础是学生强化英语实际应用能力的前提条件，因此高中英语教师应在引导学生高效运用学习时间的基础上提高学生的记词效率，使学生能够在有限的时间内掌握更多英语词汇，以此来夯实英语词汇基础从而为强化学生英语实际运用能力奠定基石。

DOI pd5gmzkwj7/5018147

作者夏成容

机构地区泸州市纳溪区护国中学四川省泸州市

出处《中小学教育》 2020年15期

关键词高中英语记词效率策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）