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《中国教师》
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2020年29期
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创高效教研 享幸福教学
创高效教研 享幸福教学
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摘要
摘要 教师要想成为一名专家型的新时代人民教师,要创“高效教研”,即用心备课,剖析四课。讲课要把握热闹的“度”,该“热闹”时才“热闹”, 每位老师要做到:教学与艺术联姻,高效与乐趣俱来;听课不仅要关注教师的“教”,更要关注学生的“学”; 评课要有侧重点,但不要面面俱到。
DOI
pd5gxn72j7/5009423
作者
李杰周
机构地区
红河县宝华镇中心校 654407
出处
《中国教师》
2020年29期
关键词
高效
教研
幸福
教学。
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年01月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2020年29期
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