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中学历史教学与健全人格培养

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摘要摘要：随着我国社会的不断发展，人们对中学教育投入了越来越多的关注。历史，中学教育中的一门重要科目，该科目教学对于学生的历史人文素养以及相关的相关历史知识的增长有着重要培养作用。在现代化教育的背景下，人们越发注重健全人格的培养模式，即通过教育来强化、健全学生的人格。因此在如今的中学历史教学中，也需要融入该教育培养模式，通过革新教学方法、提高教师素质等途径来健全学生人格。

DOI g4qgxqgrd8/5008696

作者赵雪梅汪德云

机构地区湖北南漳九集镇九集初级中学 441513

出处《中小学教育》 2020年29期

关键词历史教学学生健全人格

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）