首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《中小学教育》
>
2020年26期
>
班级精致化管理模式的实施探究
班级精致化管理模式的实施探究
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
未填写
DOI
7j6w12y740/4983942
作者
王红苹
机构地区
(慈溪市庵东实验学校 浙江 宁波 315327)
出处
《中小学教育》
2020年26期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年12月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
吴小桃.
自主化班级管理模式的探究与实施
.教育学,2023-02.
2
李向阳.
异质分组班级管理模式的实施路径探究
.教育学,2021-03.
3
易理亮.
中学小组化班级管理模式探究
.教育学,2021-05.
4
姚美松.
探究优化的班级管理模式
.教育学,2022-04.
5
肖君容.
小学班级管理模式问题探究
.教育学,2020-11.
6
褚媛1李玉玺2.
大学班级团队管理模式探究
.教育学,2010-11.
7
游建雄.
高职院校班级企业化管理模式实施路径研究
.职业技术教育学,2016-03.
8
徐婷婷.
中职卫校班级企业化管理模式的构建与实施
.教育学,2024-04.
9
付一利.
基于网络信息化下的班级管理模式探究
.教育学,2019-02.
10
陈莉华.
探究创新小学班级管理模式的有效策略与具体实施方式
.教育学,2023-09.
来源期刊
中小学教育
2020年26期
相关推荐
小学班级民主自治管理模式探究
新时期大学生班级“社团化”管理模式探究
班级多元化管理模式初探
大数据时代下班级信息化管理模式的探究
小学班级自主管理模式的构建与实施
同分类资源
更多
[教育学]
高中哲学常识中的三个基本问题
[教育学]
如何引导数学互动课堂研究
[教育学]
小学六年级学生数学计算错误的成因及对策
[教育学]
不止是一本书《S.》在对的时间和地点读一本对的书
[教育学]
对高考总复习有效性的实践与思考
相关关键词
返回顶部