高职机械类专业实践教改的探索

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摘要 摘要:高职教育是以为社会输送职业人才为导向的教育类型,其职业性和实践性是其最基本的特点,因此高职院校的教学过程中相较于理论教学,实践教学的比例会更大一些,这种教学模式可以有效帮助学生在完成理论学习之后利用最短的时间适应实践操作,并在实践操作的过程中不断提升职业岗位能力,但是从目前的状况来看,这一套系统的高职院校教育体系已经无法适应现代化的教学环境,尤其是在机械类的专业实践上,教育体系的改革、专业能力的要求以及就业形势的变化直接导致了机械类专业在教学上失去了其原有的特色,因此如何对这一专业的教学模式和方法进行改良就成为了目前最为重要的课题之一。
作者 卢超
出处 《教学与研究》 2020年24期
出版日期 2020年12月03日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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