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人工智能发展对教师职业发展的影响研究

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摘要摘要：随着信息技术的飞速发展，人工智能时代的到来，给教育领域的变革带来巨大影响。教师作为教育教学中不可缺少的主体因素，也面临着机遇与风险并存的局面。处在人工智能时代下的教师要顺应社会发展潮流的趋势，积极进行角色的转换，回归教育本质，坚守教书育人的使命，充分利用人工智能技术，实现教学内容的多元化、教学形式的动态化。该文将从人工智能在教育领域的应用、教师角色的转变与定位、教师职业的不可替代性等方面对“AI”时代的到来对教师职业发展的影响。

DOI wjvql2nwd7/4931574

作者杨樊玲

机构地区吉林外国语大学吉林省长春市130117

出处《教学与研究》 2020年22期

关键词人工智能教师职业发展人机协同教师角色

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）