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口诀教学在小学体育课堂中的运用

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摘要

摘要：本研究运用文献资料、数理统计等方法，对口诀教学在小学体育课堂中的应用效果进行分析，并在此基础上对口诀教学与传统教学进行对比研究。结果表明：（

）在小学体育课堂教学过程中巧用口诀教学有助于学生掌握动作技术。（2

）口诀教学能激发学生学习兴趣，提高学习效率。（3

）口诀教学运用的效果取决于教师根据教学内容灵活把握好口诀运用的形式、时机。

DOI ojzy30ey45/4867646

作者魏生宇

机构地区西宁市总寨镇逸夫小学青海西宁810000

出处《中国教师》 2020年14期

关键词口诀教学小学体育课堂

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年10月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）