游戏化教学在小学体育课堂中的运用

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摘要 摘要:随着素质教育的提出及现阶段教育研究的不断深入,人们逐渐认识到体育教学在小学 教育中的重要性。小学阶段,学生正处于身心成长的关键时期,在该阶段有效地落实体育教学可以舒缓学生的学习压力,同时对于学生身体素养的提高、运动习惯的养成都可以起到较好的帮助作用,助益学生的未来成长。教师在小学体育课堂中开展游戏化教学时,可以利用趣味性的方式让学生掌握运动技巧,同时提升学生的身体素养。
出处 《中国教师》 2022年9期
出版日期 2022年08月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)