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小学数学核心素养培养的思考与实践

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摘要【摘要】基于当前教育改革形势下对学生核心素养建设和培养工作的重视，以及小学数学教学在学生教育生涯中的基础性作用，各小学院校应提高 cf 本校学生核心素养工作的重视，并通过教师与学生的关系树立核心素养培养意识 ,充分发挥教师的指导性以及示范性作用，带动和促进学生在教学中培养核心素养，以达到推动学生核心素养建设、建立良好的学习基础、促进小学生全面发展的目的。小学核心素养的培养既是当前形势下教育改革的内在要求，也是学校充分发挥其教育作用、提高教学质量和效果的体现。

DOI wjvqoyend7/4863402

作者秦峰

机构地区丰都县三合街道新建完全小学校 408299

出处《教育学文摘》 2020年18期

关键词小学数学核心素养教学实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年10月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）