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基于可操作性的初中化学实验改进研究

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摘要摘要 :初中化学最重要的学习内容就是化学实验教学。化学实验教学可以有效地提高学生对化学知识的直观感受，促进学生对化学知识的理解。本文笔者针对

DOI 5joe7p004v/4858860

作者王春丽

机构地区长春高新技术产业开发区慧谷学校 130000

出处《中小学教育》 2020年20期

关键词可操作性初中化学实验改进

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年10月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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