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新时代高校课程思政建设路径探索

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摘要摘要：随着我国经济发展进入新时代，培养适合时代发展要求人才面临新的瓶颈。为改变我国教育发展乏力、经济发展速度超脱文化发展水平的局面，习近平总书记提出课程思政理念，将思想政治教育元素融入学校人才培养中的方方面面，以“立德树人”为核心，帮助学生树立社会主义核心价值观，最终实现“为国育人，为党育才”的根本目的。 [1]本文从课程思政建设的制度体系建设、教师队伍建设两个方面进行探索，以期为当下课程思政解决“培养什么人，为谁培养人，怎样培养人”提供新视野。

DOI pd5pwwwrj7/4803547

作者王学镇王琪

机构地区云南民族大学马克思主义学院云南昆明 650500

出处《时代教育》 2020年5期

关键词课程思政路径教师创新

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年09月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）