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热处理、冷处理

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摘要摘要 : 班主任工作很繁琐，特别是突如其来的偶发事件，可能搞得班主任措手不及，十分恼火。但是咄咄逼人的训斥，尖酸刻薄的嘲讽，横暴野蛮的体罚，并不能显示出教育的威力，反而会暴露出班主任心理素质脆弱、情感素质浅薄。很多有经验的班主任能将问题消灭于萌芽状态，防患于未然，即使遇到突发事件，也能泰然处之、临阵不乱，在一颦一笑或娓娓而谈中使问题得到妥善解决。

DOI pj0pn88ydy/4780703

作者王双双

机构地区浙江省温州市鹿城区瓯越小学浙江温州 325000

出处《教育学文摘》 2020年10期

关键词沉着形象说教分析观察

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年08月31日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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