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新基础教育下初中体育与健康课德育渗透教育策略探究

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摘要摘要：学校教育管理、素质教育的各个重要组成部分中，德育教育是不可或缺的一部分，在各个学科教育中也得到充分的渗透发展。在体育与健康课教学渗透德育教育，让学生的身体和意志得到了锻炼，学生的集体主义和爱国主义精神得到了培养，学生的诚实机智、服从组织、积极进取、遵守纪律的心理品质也有了进步和提高。认真把控学生的在体育课中所表现出来的个人思想、行为、情感、意志，遵守其规律、把握其特点，在体育与健康课教学的各个环节中渗透德育教育。本文依据体育与健康课学科的特征特点，在课堂上方方面面对初中学生推行德育渗透教育计划。

DOI 6jrely9545/4674563

作者刘福鸿

机构地区广东省佛山市南海区桂城街道桂江第一初级中学 528200

出处《中国教师》 2020年5期

关键词新基础教育德育教育体育与健康课渗透

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年07月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）