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探讨初中体育与健康德育渗透方式探究

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摘要摘要：以生为本、全面发展背景下，体育教师在教学过程中要有意识的培养和提升学生的身体素质、心理素质及道德修养，促进学生全面、健康、自由的发展。本文从体育健康德育教育重要性及具体教学思路和策略等角度出发，探讨如何做好初中体育健康德育工作。

DOI ojnryvogdr/6518413

作者沈远才

机构地区广东省罗定市龙湾中学 527200

出处《中小学教育》 2022年13期

关键词初中体育健康德育教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）