巧用微课教学,构建小学英语高效课堂

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摘要 摘要: 信息化的应用教学逐渐地成为教学主流,利用微课教学,也渐渐受到广大师生的认可。微课教学打破了传统的教学思维,它能够有效运用主流媒体来丰富教学手段,从而提升学生的学科综合素养。对于小学阶段的英语教学,利用微课教学能够有效改善以往课堂低效、无趣等问题。因此,笔者结合自身教学经验,就三方面阐述如何借助微课技术东风,构建小学英语的高效课堂。
出处 《教育学文摘》 2020年06期
出版日期 2020年06月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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