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运用象征借景抒情——茅盾的《樱花》赏读

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摘要樱花往常只听人艳说樱花。但要从那些“艳说”中抽绎出樱花的面目，却始终是失败的。我们这一伙中间，只有一位Y君见过而且见惯樱花，但可惜他又不是善于绘声绘影的李大嫂子，所以几次从他的嘴里也没吸出樱花的色相。

DOI lj1e8y67dv/462768

作者张坤

机构地区不详

出处《中学语文教学参考：高中生版（学语文）》 2006年10期

关键词《樱花》借景抒情象征赏读茅盾

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2006年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中学语文教学参考：高中生版（学语文）

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