苗区初中历史课程资源开发利用的管见

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摘要 摘要:对历史课程资源的积极开发和充分利用,是历史课教学顺利进行的基础。贫困苗区开发利用课程资源的内容,应以电影电视、数字技术、苗族历史为主。
作者 隆帆
出处 《中小学教育》 2020年3期
出版日期 2020年05月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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