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论基态原子中 3d和 4s能级的能量孰高孰低

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摘要摘要：中学化学一些习题中对基态原子的 3d和 4s能级的能量高低问题存在两种说法，本文通过理论分析、计算、光谱数据和图像三个角度来阐述和解决这个问题。

DOI n496qpvx4y/4584035

作者陈霖道

机构地区四川省广元市广元外国语学校

出处《中国教师》 2020年6期

关键词基态原子能级能量

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年04月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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