英语教学中素质教育实践

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摘要 文章探讨了以人为本提高学生全面素质的教学思想,以及与素质教育相适应的教学理念、教学方法、课堂设计及课外活动。同时,论述了学生和教师在这种新的教学思想中各自不同的角色及作用,其角色及作用又从不同的角度反映了以人为本、以学为本这种教学思想的具体体现。
作者 程芳
机构地区 不详
出处 《职业技术》 2006年16期
出版日期 2006年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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