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小学低年级学生数学口算能力的培养策略

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摘要摘要：数学的学习必然涉及计算，而口算是一种很重要的数学计算方法，主要是通过大脑完成计算过程，用口头表达计算结果，是一种数学学习的基础性技能。对于小学生来说，学好数学口算技能有着很重要的意义，不但可以促进学生数学学习效率，同时也能帮助学生进行思维能力、反应能力的提升与锻炼。然而，考虑到小学低年级学生抽象思维薄弱、注意力难以集中等问题，教师应结合小学生性格特点，采取有效的策略，实现学生口算能力的良好培养。

DOI odw031zv4k/4540180

作者韩中兴

机构地区遵义市播州区芶江镇天明小学 563101

出处《教育学文摘》 2019年15期

关键词小学低年级学生数学口算能力培养策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年01月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）