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论体育教学中师生心理关系的理想建构

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摘要 1．体育教学中师生心理关系的建构要素（1）以师生间的认知评价为基点：师生间的认知和评价是建构师生心理关系的重要依据，直接影响到师生心理关系的发展趋向。

DOI 7j6vzvr7d0/443190

作者孙高峰;郑敏

机构地区不详

出处《体育科技文献通报》 2006年8期

关键词心理关系体育教学中师生理想认知评价发展趋向

分类 [文化科学][体育学]

出版日期 2006年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1郑敏. 论师生心理关系的理想建构.心理学,2004-02.
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来源期刊

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