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初中美术欣赏教学实践探究张峰

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摘要摘要欣赏教学是初中美术教学的重要组成部分，通过欣赏教学，不仅能激发学生的想象力，发展学生的创造力，更能将学生培养成一个懂得欣赏美，创造美的人，从而帮助学生形成健康的审美观。本文将从当前初中欣赏教学中存在的问题为出发点，对如何优化美术教学展开论述。

DOI rj83l7x7d0/4420458

作者张峰

机构地区张峰青川县白家乡中心小学校628115

出处《中小学教育》 2019年4期

关键词初中美术欣赏教学实践探究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）