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护理教育中渗透人文精神教育的应用效果

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摘要摘要随着医疗体系的逐步发展，临床护理模式也随之不断改变，强化护理的人文精神教育已成为医疗体系关注的重点问题之一。本文笔者通过对护理教育中渗透人文精神教育的探究，提出临床护理教育的改革方向，即逐步明确护理人文教育的培养目标，确保护理教育课程安排的合理性、科学性，进而改进教学方法，提高护理人文教育师资水平及力量，进一步促使护理教育人文体制构建不断完善，以实现综合型全面人才培养的目标。

DOI pj03w3wvjy/4417527

作者孙洋

机构地区（农垦齐齐哈尔管理局中心医院肾内科；黑龙江齐齐哈尔）161000）

出处《医师在线》 2018年24期

关键词护理教育人文精神教育应用效果

分类 [医药卫生][临床医学]

出版日期 2018年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）