首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《教育研究与实验》
>
2013年3期
>
大学生英语口语现状之探究
大学生英语口语现状之探究
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
未填写
DOI
pj03erl0jy/4351403
作者
梁淑君
机构地区
梁淑君
出处
《教育研究与实验》
2013年3期
关键词
英语
口语
心理差异
教学方法
分类
[文化科学][教育学原理]
出版日期
2013年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
李轶圆.
大学生英语口语学习现状分析
.教育学,2015-11.
2
admin.
大学生英语口语动机类型分析与英语口语教学
.文化科学,2009-08.
3
张士奇.
浅谈大学生英语口语僵化原因
.教育学,2023-05.
4
李可豫.
提高大学生英语口语能力的方法探究
.教育学,2023-04.
5
李思然.
大学生英语口语竞赛现状与问题应对策略
.职业技术教育学,2012-03.
6
李小祥.
论大学生英语口语能力的培养
.教育学,2003-01.
7
郝磊赵环.
大学生英语口语教学策略探析
.职业技术教育学,2011-12.
8
宋娟.
提高大学生英语口语能力教学方法探究
.教育学,2020-09.
9
高颖.
中国大学生英语口语中/-r/音添加现象之调研
.,2009-11.
10
郭林弟,胡燕.
非英语专业大学生英语口语能力培养途径探究
.教育学,2023-12.
来源期刊
教育研究与实验
2013年3期
相关推荐
浅谈提高大学生英语口语策略(1)
大学生英语口语错误分析及纠错策略
浅谈提高大学生英语口语策略(2)
大学生英语口语交际策略教学研究
大学生英语口语焦虑及其影响因素研究
同分类资源
更多
[教育学原理]
体育教育专业教育实习体系的构建探究——评《体育学科体系研究》
[教育学原理]
突出化学重点 提高课堂教学质量
[教育学原理]
中国教育学会语文教学法专业委员会第四次代表大会暨学术年会在大连举行
[教育学原理]
浅谈有效课堂中教师角色的变化
[教育学原理]
营造生活化的初中英语课堂教学潘福林
相关关键词
英语
口语
心理差异
教学方法
返回顶部