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小学体育教师资源配置问题研究——基于教育公平视角

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摘要摘要学校体育是素质教育的重要内容之一，也是公平教育的重要体现，在公平教育的角度下看，能够得到良好的体育和健康教育即是公民的权利也是公民的义务。教育的一个重要组成部分就是学校体育，它体现了学校体育教育的教学效果，也是实现公平教育的关键点。学校体育往小了说，与学生的身体健康状况和学生的个人发展有密切联系，往大了说，与国家的未来也有极大的影响。因此，为了全面落实教育公平的发展，学校教育必须全面响应国家的教育政策法规，从社会的需求出发，认真做好学校的体育教学工作，培养学生对体育活动的兴趣，让学生养成锻炼身体的意识，全面提高学生的身体素质，并最终促进公平教育的发展。

DOI pd55pr3gd7/4186047

作者赵灵艳

机构地区黑龙江省海伦市共合中心小学赵灵艳

出处《创新人才教育》 2018年7期

关键词体育教师资源对策研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）