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《中学课程辅导:教师教育》
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浅谈英语“身临其境学习法”
浅谈英语“身临其境学习法”
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摘要
曾有位著名教育学家说过“没有任何兴趣,而被迫进行的学习,会扼杀学生掌握知识的意愿。”顾名思义就是对学习英语有困难的学生,要提高他们学习英语的兴趣。作为教师,我们必须想尽办法提高学生的学习兴趣,改革教学方法,从实际情况出发,努力运用教育心理学的原理,研究学习英语的心理过程,有的放矢地对学生的心理进行精心矫正,消除学生学习外语的心理障碍和充分提高课堂效率,才能搞好英语教学,提高英语教育质量。
DOI
3j7zpkqmd1/4183705
作者
葛子莲
机构地区
不详
出处
《中学课程辅导:教师教育》
2017年3期
关键词
课堂表演
学习英语
积极性
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2017年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中学课程辅导:教师教育
2017年3期
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