班务工作中的师生关系初探

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摘要 一个好的班主任,首先要具备良好的道德素质,而热爱学生,是其职业道德的核心,是形成教育事业和教育艺术的基础,新的教育理念要求对学生进行个性化,人性化的管理。有经验的班主任都懂得,融洽的师生关系是班主任工作成功的关键。怎样才能使自己的学生“亲其师,敬其人,信其道”呢?笔者认为应做到以下几个方面。
机构地区 不详
出处 《中国人民教师》 2006年2期
出版日期 2006年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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